BÀI 6B: ĐẸP TRƯỜNG, ĐẸP LỚP
I. Mục tiêu:
- Đọc và hiểu câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ.
- Kể một số hành động, việc làm, cách đối xử của bạn bè.
- Nhận biết từ chỉ sự vật.
II. Tài liệu – phương tiện
- Phiếu học tập
III. Tiến trình bài dạy
* Hoạt động khởi động:



- Ban văn nghệ lên tổ chức cho các bạn chơi trò chơi: “ Đi chợ”
- Giáo viên giới thiệu bài học.



- Việc 1: Em viết tên bài học vào vở.
- Việc 2: Em đọc thầm mục tiêu của bài: 2 lần




- Nhóm trưởng mời 1- 2 bạn trong nhóm nêu mục tiêu của bài học.




- Ban học tập mời đại diện 1 hoặc 2 bạn nêu lại mục tiêu của bài


Tiết 1
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi





- Em quan sát tranh và trả lời câu hỏi a,b





- Việc 1: Em và bạn chia sẻ câu trả lời của mình
- Việc 2: Nhận xét, sửa sai cho bạn.











- Việc 1: Nhóm trưởng cho các bạn lần lượt trả lời 2 câu hỏi:
+ Các bạn nhỏ ttrong tranh đang làm gì?
+Bạn thích hoạt động nào trong bức tranh?
- Việc 2: Nhận xét, bổ sung, góp ý cho nhau, cùng thống nhất ý kiến .

*Giáo viên tương tác với học sinh



+ Trong giờ ra chơi các bạn thường chơi trò chơi gì?
+ Em thích nhất trò chơi gì?.
- Giáo viên dẫn dắt vào bài “ Bạn của Nai nhỏ”.

2. Nghe thầy cô đọc câu chuyện sau:



- Nghe cô giáo đọc bài “ Bạn của Nai nhỏ”.
- Các bạn theo dõi, đọc thầm.

3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A.



- Việc 1: Đọc thầm yêu cầu nội dung 5
- Việc 2: Đọc thầm cột A, cột B.
- Việc 3: Nối từ ngữ ở cột A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B .




- Việc 1: Hai bạn nói cho nhau nghe nghĩa của các từ.
- Việc 2: Nhận xét, sửa sai cho bạn.





- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành:
+ Trong bài đọc có từ nào bạn còn băn khoăn chưa hiểu nghĩa? (nếu có).
+ Mời các bạn trong nhóm giải nghĩa từ ngữ đó.
- Việc 2: Nhóm trưởng thống nhất và báo cáo thầy/ cô những điều còn băn khoăn (nếu có).


4. Đọc từ ngữ sau:




- Đọc thầm từ ngữ ở nội dung 4



- Em đọc cho bạn nghe. (Đổi vai)




- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành:
+ Trong bài đọc có từ nào bạn còn khó đọc? (nếu có).
+ Mời các bạn trong nhóm đọc lại từ ngữ đó.
- Việc 2: Nhóm trưởng thống nhất và báo cáo thầy/ cô những từ ngữ còn khó đọc (nếu có).

5. Đọc bài:

Mỗi em đọc một đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài.



- Đọc thầm yêu cầu nội dung 5.



- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành : Phân công mỗi bạn đọc 1 đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài (1- 2 lần).
- Việc 2: Các bạn nhận xét, sửa cho nhau.
- Việc 3: 1- 2 bạn đọc cả bài.



* Ban học tập điều hành lớp:
- Việc 1: 3- 4 nhóm đọc nối tiếp đoạn trước lớp.
- Việc 2: Nhận xét, sửa cho nhau. Bình chọn nhóm đọc tốt. Tuyên dương các bạn


6. Hỏi đáp theo cặp



- Đọc thầm yêu cầu nội dung 6





- Việc 1: Hai bạn thay nhau hỏi- đáp.
- Việc 2: Nhận xét, sửa sai cho bạn.



*********
Tiết 3
B. Hoạt động thực hành
1. Đến góc học tập lấy phiếu bài tập để làm



- Việc 1: Đọc thầm yêu cầu
- Việc 2: Làm bài vào phiếu.




- Đổi chéo bài làm, nhận xét sửa cho bạn.



* Nhóm trưởng điều hành:
- Việc 1: Cho các bạn trình bày nội dung 1
- Việc 2: Nhận xét