An toàn giao thông:
Bài 1
Biển báo hiệu giao thông đường bộ
I-mục tiêu: Giúp HS hiểu:
1-Kiến thức:HS biết và giải thích nội dung 23 biển báo hiệu giao thông đã học.
HS hiểu ý nghĩa, nội dung 10 biển báo hiệu GT mới.
2-Kĩ năng.Giải thích sự cần thiết của biển báo hiệu GT.
Mô tả được các biển báo đó băng lời nói hoặc bàng hình vẽ. Để nói cho những người khác biết về nộidung của các biển báo hiệu GT.
3-Thái độ:Có ý thức tuân theo những hiệu lệnh của biển báo hiệu GT khi đi đường.
Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB.
ii. đồ dùng dạy và học
- Phiếu học tập.
- Các biển báo.
iii. các hoạt động dạy và học
Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh

a. Kiểm tra bài cũ: GV treo 2 biển báo đã học ở lớp 4, y/c HS quan sát và nêu nội dung từng biển báo
GV đánh giá kết quả
b. Bài mới:
1. Giới thiệu : GV nêu yêu cầu tiết học, ghi mục bài lên bảng
2. Tìm hiểu bài:
Hoạt động1: Trò chơi phóng viên
GV treo bảng phụ ghi các câu hỏi:
- Em đã khi nào thấy biển báo hiệu chưa?
- Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì?
- Những biển báo đó được đặt ở đâu?
- Những người ở đó có biết nội dung các biển báo đó không?
-Họ có thấy các biển báo đó có ích gì không?
Yêu cầu 1HS làm phóng.viên, nêu câu hỏi cho các bạn trong lớp trả lời.
Hoạt động 2: Ôn các biển báo đã học
-Cho học sinh nhắc lại các biển báo đã học, mô tả hình dạng, màu sắc.
-Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển chỉ dẫn.
GV kết luận.
Hoạt động 3: Nhận biết các biển báo hiệu
-Cho HS quan sát các loại biển báo.
-Xác định, phân loại, mô tả hình, màu sắc của các biển báo đó.
-Biển báo cấm(123a; 123b; 111a)
-Biển báo nguy hiểm(224; 226;227; 207a)
-Biển báo chỉ dẫn(426; 430; 436)
GVnhận xét, bổ sung và kết luận:
Khi gặp biển báo, phải tuân theo hiệu lệnh của biển báo. Điều đó là bắt buộc và đề phòng nguy hiểm có thể xảy ra
Củng cố, dặn dò :
GV nhận xét tiết học
Dặn dò tiết học sau
Cho hs xem 2 biển báo đã học, nói nội dung của biển báo
2 HS trả lời, 1 HS nhận xét, bổ sung






2 HS đọc câu hỏi, nêu yêu cầu
.Thảo luận nhóm 2.
.Phát biểu trước lớp.








.Học sinh quan sát các biển báo đã học .Trình bày trước lớp
HS nhận xét, bổ sung.



.Thảo luận nhóm 3 hoặc nhóm 4
.Tìm và phân loại biển báo, mô tả....
.Phát biểu trước lớp.
.Lớp góp ý, bổ sung.






3 HS nhắc lại nội dung 3 loại biển báo vừa học
Chuẩn bị bài: Kĩ năng đi xe đạp an toàn





Bài 2
kĩ năng đi xe đạp an toàn
i. mục tiêu:
Kiến thứcHS biết những quy định đối người đi xe đạp trên đường phố theo luật GTĐB.
- HS biết cách lên, xuống xe và dừng, đỗ xe an toàn trên đường phố.
Kĩ năng.- HS thể hiện đúng cách điều khiển xe an toàn qua đường giao nhau.
- Phán đoán và nhận thức được các điều kiện an toàn hay không an toàn khi đi xe đạp.
- Xây dựng, liệt kê một số phương án và nhân tố để đảm bảo an toàn khi đi xe đạp.
Thái độ: